LIVRO – Educação com propósito 2: contribuindo para o ensino do empreendedorismo

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Autores/Organizadores: Rogério Corrêa, Luciana Merlin Bervian, Francine Simas Neves, Janaína Lorenzi Tomio
Gustavo Lima Soares, Waldemar Fernando Mello Martins, Mariana Marrara Vitarelli, Marina Elena Miggiolaro Barbieri, Jefferson Reis Bueno (organizadores)

ISBN: 978-65-996394-2-5

Formato: E-book gratuito (pdf)

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Descrição

A aceleração das transformações sociais nos últimos anos tem se demonstrado a cada momento mais rápida e mais complexa, requerendo dos atores do ecossistema uma maior necessidade de reflexões e ações na busca da aplicação do conhecimento para a mitigação de problemas a curto prazo, com o propósito de criar alternativas para a sobrevivência humana e para o desenho de um futuro sustentável.
A pandemia da COVID-19 fez com que todos os atores do ecossistema tivessem que, de alguma forma, inovar, fazendo com que o ecossistema se transforme em um ecossistema de inovação, haja vista que as respostas de tempos passados não são suficientemente eficazes para os desafios do presente e do futuro.
Os ecossistemas de inovação são conhecidos como um processo sistêmico e são construídos a partir das conexões e de redes de relações promotoras da interação dos ativos de conhecimento de diferentes atores do ecossistema, como as universidades, as empresas, os governos e a comunidade. Os ecossistemas buscam colaborar e cooperar, compartilhando conhecimento e trocando experiências para que os processos geradores de inovação possam acontecer e para que os resultados da inovação possam gerar valor e impacto positivos para pessoas, organizações e territórios.
Nesta perspectiva, as Universidades são consideradas como instituições que fomentam e promovem a inovação, dado que, além de serem produtoras de conhecimento, são um dos principais ambientes de formação e desenvolvimento do capital humano, estando no centro de uma nova e desafiadora posição: produzir, compartilhar e aplicar o conhecimento alinhado às demandas, necessidades e expectativas, a partir de novos modelos de desenvolvimento da própria universidade e de seu propósito.
Este livro tem como objetivo ser uma excelente oportunidade para conhecer as práticas da UNIVALI e possibilitar novas reflexões sobre a sua atuação como um ator do ecossistema.

SUMÁRIO

PREFÁCIO

1. EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E PROJETO DE VIDA COMO TEMA CENTRAL DA COOPERAÇÃO ENTRE SEBRAE SC E UNIVALI EM 2021
Mariana Marrara Vitarelli
Jefferson Reis Bueno
Luciana Matos Santos Lima
Solange Fonseca
Ida Luciana Martins Noriler

2. PROJETO INTERDISCIPLINAR DE EMPREENDIMENTOS DE RESTAURAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Adilene Alvares Mattia
Crisanto Soares Ribeiro
Janaina Domingues

3. O PODER DA BELEZA
Christiane Mendes Drozdek Pereira
Luiz Henrique da Silva
Tatiana Ghedine

4. DO PITCH AO APORTE: O PAPEL DE RECURSOS HUMANOS NA DISSEMINAÇÃO DA CULTURA INTRAEMPREENDEDORA
João Anselmo Tormen Ferreira
Francine Lucatelli
Tatiana Ghedine

5. BUFFET DUJOSE: PAUSA NA FESTA
Adriana Cardoso
Amanda Pommerening Pacheco
Gustavo Behling
Fernando César Lenzi

6. COMPORTAMENTO INTRAEMPREENDEDOR DOS COORDENADORES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO
Suzete Antonieta Lizote
Marisa Luciana Schvabe de Morais
Ester dos Santos Oliveira Régis

7. A GASTRONOMIA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: ESTUDO DE CASO DO PROJETO CO[M]FEITO
Adilene Alvares Mattia
Janaina Domingues

8. ESTILOS COGNITIVOS, COMPORTAMENTOS DE AUTOBOICOTE E DE AUTOEFICÁCIA ACADÊMICA DOS DISCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SUA RELAÇÃO COM O DESEMPENHO ESCOLAR
Suzete Antonieta Lizote
Sabrina do Nascimento
Ana Paula dos Santos

SOBRE OS AUTORES

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